こんにちは！ Ｉ です。
今日の２時間目、１・２年教室の廊下を通ると、
子どもたちがいません。
あれ？図工のはずなのに・・・と思っていたら、
なんと！！
みんな、校長室にいました。
今日は担任の先生方が出張なので、
校長先生から教わっている子どもたち。
絵を描くには、広い机がある校長室の方がいいということで、
ちょっとだけお引っ越ししたとのことでした。
子どもたちは、校長室なので、ちょっとだけ緊張してるかな？
担任の先生がいらっしゃらないときにこそ、
きちんと過ごすことができる１・２年生です。
感心しました。
おはようございます！ Ｉ です。
昨晩、家庭教育学級があり、保護者のSさんに講師となっていただき、
エコクラフト製作を行いました。
３年越しの挑戦となった私 Ｉ ですが、
あまり器用とはいえない性分でございますので、
しっかり悪戦苦闘しました！
しかし、保護者の皆様は、すでに経験豊富な方が多くて、
てきぱきと製作されていました！
そして、完成品はこちらです！
私の作品は、講師のSさんを筆頭に、保護者の皆様の手ほどきによって、
完成することができました！ ありがとうございました！！
こういった製作をとおして、また、各御家庭で、子どもたちと触れあうことも
できるのかなと感じました。
（実際、私個人としては、エコクラフト製作の手順が、材料を無駄にしないよう、
すごく合理的になっていたことに、とてもびっくりしました。）
そして、また、こういった製作の場で、
子どもたちの情報交換もできていいなと感じました。
さっそく、来週のお別れ遠足に持って行こうかな！
おはようございます！ Ｉ です。
今朝の読書タイムは、１・２年生による音読でした。
お話は２年生の国語の教科書に載っている「３枚のおふだ」です。
おそらく皆さんご存じのお話だと思います。
少し長いお話だったのですが、１・２年生は役割分担をして、
上手に音読できました。
入学して、およそ１年、または２年経つことになりますが、
文字もあまり読めなかった子どもたちが、すらすら読めるようになり、
成長していっている姿が、とても頼もしく感じました。
今日の朝の活動は「にこにこ集会」でした。
総務委員会が計画して，いろいろな遊びを行います。
今日は「ぼっけん」です。缶蹴りのような鬼遊びです。まずは総務委員会からの説明を受けます。その後，３つのグループに分かれて遊びました。
「○○さん。ぼっけん！」という声が聞こえてきました。みんな元気に走り回っていました。
管理人S
今日は新1年生の体験入学と入学説明会が行われました。
まずはご挨拶です。かわいい新1年生を迎えて，１・２年の子どもたちは興奮気味でした。
でも，いつも会っているのですけどね。気分が違うのでしょうか。
その後，学校探検をしました。
５・６年生のお兄さんお姉さんの教室も訪問しました。
最後に，プレゼントをもらって，体験入学が終了しました。
新１年生のみなさん，今日はどうでしたか？４月の入学をみんなで待ってます。
管理人S
今日の朝の活動は「長縄跳び」を行いました。
まずは，Ｈ先生からなわとび大会についての説明を受けました。昨年の記録も教えてもらいみんなやる気満々です。
その後２つのグループに分かれて，長縄を行いました。
全員跳び，八の字跳びなどに挑戦しました。
みんな４月に比べてみんな上手になっていました。２年生のＹさんも，長縄を「ｼｭッ」ととてもかっこよく跳んでいました。みんな成長しています。
管理人S
今日はとてもラッキーな日でした。
それは・・・・。
レノブァ鹿児島のジョンソン選手とスタッフの方が学校を訪問されたからです。
子どもたちは大きな選手に唖然。記念撮影でも，緊張がよく分かりました。
さらにお土産として，３月４日（日）に，市民体育館で行われる試合の招待券を子どもたちにいただきました。西之表の子どもたち全員に配布されるとのことです。
ありがとうございました。
管理人Sもぜひ応援に行きたいと思います。
おはようございます！ Ｉ です。
今朝の全校朝会、
今回は Ｈ 先生のお話でした。
テーマは 「 （みんなが進学する予定の）Ｔ中学校について」です。
先週の金曜日にあった、Ｔ中学校の入学説明会で、
いろんなＴ中学校のお話があったそうです。
校章や、全校生徒数、部活動の種類などのクイズもあり、
楽しくＴ中学校のことを知ることができました。
さて。最後に、Ｔ中学校の先生から、
小学生のみなさんに、
身につけてほしい３つのことについて、
Ｈ先生からお話がありました。
１ あいさつをしっかりすること
２ 返事をしっかりすること
３ 勉強する習慣を身につけること
（６ ー 自分の今の学年） 後に、
みなさん中学生になります。
楽しい中学校生活が送れるよう、
小学生のうちに身につけておくことは、
しっかり身につけておきましょう！
現在，５校時です。
３年生以上の「総合的な学習の時間」の様子です。「書き損じはがきプロジェクト」と題して，校区で書き損じはがきを集め，寄付しようと考えています。
この時間は，チラシ，ポスター，はがきを入れていただく箱などを作成しています。
高学年がリーダーとなり，役割分担をして進めていきます。
それぞれが，自分のできることをやっています。はがきがたくさん集まって，募金ができるといいですね。
そうそう。今日は中学校の入学説明会，本校唯一の6年生Sさんも参加しています。模擬授業どうかな？
管理人S
」と外を見ると
