安城小ブログ　Message Bottle in Web

こんにちは。　Ｉ　です。

管理人Ｓ様の続きです。

先週の水曜の，朝の活動は読書タイムで，

３・４年生が，２冊の本の読み聞かせをしてくれました。

どちらも動物が出てくるお話です。

３・４年生のみなさんは，ゆっくり丁寧に読み聞かせてくれたので，

心温まりました。

先週の木曜，現和小で開催された芸術鑑賞会へ行きました。

幕が開く前の写真しか撮れませんでしたが，

体育館全体を使った舞台の迫力に圧倒されました。

役者の方々の演技に，子どもたちはとても楽しそうな様子で，

見入っていました。

続いて，今朝の全校朝会。

今回から，校長先生のお話の代わりに，教職員が輪番でお話することになりました。

恐縮ながら，トップバッターは私でした。

テーマは「なぜ勉強するのか。」について

実は大学時代，少しだけ脳について勉強していたので，

脳の働きのもとに，自分なりの答えをお話ししました。

１・２年生には，少し難しかったかもしれません。ごめんなさい。

脳は，

①　知識だけでなく，その奥にある考え方をおぼえている。（無意識に）

②　一度おぼえたことは，ずっと脳に残っている。

　　（粘土に指で押したら，その跡がずっと残っているように，一度おぼえたことは，

　　　自分は忘れたと思っても，脳に残っている。）

③　３０歳からは，一見関係ないもの同士を結びつける力が，でてくる。

　　（ただ何かを覚えるだけなら，３０歳までの方が得意だが，

　　　３０歳から発達する脳の力もある。）

なので，私は，「これから出会う問題を解決する力をつけるため」に，

勉強が必要だとお話しました。

「将来，何の役に立つのだろうか。」という勉強も，その奥にある考え方を学んで，

いろんな考え方を結びつけながら，新しい発想を作り，

これから出会う人生の様々な問題を解決していくのではないかと思います。

おまけですが，本日のロケットの打ち上げ。

ちょうど，２時間目と３時間目の間の，準備の時間だったので，

みんなで旧中学校へ伺い，見させていただきました。

これまでの行事を紹介します。

１２月2日に行われた持久走大会。みんな自分の記録更新を目指して頑張りました。

その後の学校保健委員会では，親子で朝食メニューを作りました。

おにぎり，ロールパンに挟んだウインナーと卵の炒め物。とってもおいしかったです。

12月４日から実施された第６３回人権週間に合わせて，朝の「すこやか」の時間に「気持ちボックス」についての講話を養護教諭のY先生がしてくださいました。

今週も今日で終わりです。もうすぐ冬休み。学期のまとめの時期になります。みんな最後まで頑張ろうね。

管理人S